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        美麗教師評比方案
        發布日期:2017-10-22   瀏覽次數:5277

        為了進一步加強和改進學校德育工作,促進學校教師隊伍建設,表彰在教書育人工作中取得優異成績的教師和德育管理者,樹立榜樣,建設良好的校風,以推動校風建設。根據上級文件精神,經研究,決定在全校范圍內開展美麗教師評選表彰活動,特制定本評選辦法。

        一、指導思想

        以十八大以來各屆中央全會和習近平總書記系列講話精神為指示,深入貫徹教育部《關于加強中小學教師職業道德建設規范的若干意見》和《中小學教師職業道德規范》,結合我校的具體情況,借助評選表彰活動,進一步弘揚我校教師崇高的師德風范,努力營造以德治校、立德樹人、以德修身的良好氛圍,努力造就一支品德高、工作勤、業務精、能力強、作風正、形象好、能高效服務我校教育現代化建設的教師隊伍。

        二、組織機構

        評選小組

        組長:黎永昌

        副組長:黃信光、李盛能、章利明(常務)、程紅清

        成員:周大毛、陳志強、江衛華、陳  琳、周國民、呂小毛、袁美蘭、胡志昌、陳光宇、楊長水、郭羊城

        三、美麗教師名額:12名

        四、評選條件

        1、全面貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重學生,有高尚的社會公德和職業道德,嚴于律己,為人師表,深得家長的信任,深得學生的愛戴。

        2、所帶班級或任教的學生具有良好的生活、學習及文明行為習慣,遵章守紀,積極參加各項有益活動,在班集體建設及各項活動中均起到模范帶頭作用,依法從教,依法治班,形成優良的班風和學風。

        3、認真學習,積極探索,認真實踐,勤于思考,善于總結,積極參與各項工作和活動。

        4、講究工作的藝術,能耐心細致的做學生思想教育工作,重視學生的心理健康教育,促進學生的健康成長,善于做好后進生的轉化工作,為學生的終身發展服務。

        5.經常與學生家長保持聯系,指導家長用正確的方法教育子女。

        6.正確運用教育機智,有較強的處理突發事件以及重大事故的應變能力。

        7.從教滿3年以上,并有任教畢業班經歷、中、高考成績突出。

        8.有下列情形之一的,不得參加美麗教師評選:

        (1)有體罰學生或變相體罰學生現象的;

        (2)班級管理中出現重大責任事故的;

        (3)利用職務之便讓學生家長辦私事,有違師德形象的;

        (4)擅自向學生推薦、分發各種資料和其他用品,有亂收費和有償家教等現象的;

        (5)不服從學校工作安排,無故不參加學校組織的各種活動或不完成學校布置的其他任務的,無故不交工作計劃、總結等,給學校評估帶來直接影響的。

        (6)經常請事假、病事,經常遲到、早退,有曠課、曠工現象的。

        五、評選辦法和程序

        1、各年級民主推薦3名候選人報學校教務處。

        2、學校將候選人的基本信息在學校網站和公示欄中公示,接受師生的監督。

        3、由測評領導小組對推薦候選人進行無計名推薦,累加后按總得分排序,先后評定。

        六、獎勵辦法

        按學校有關條例進行獎勵

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